We begonnen het nieuwe jaar met een nieuw thema,
een nieuwe start! In de praatkoffer deze ochtend zaten allerlei fotokaders,
fototoestellen, een statief, een lens, een cameratas, … Maar ook grote
cijfertjes.
We
leerden verschillende nieuwe woorden en leerden de cijfers herkennen. We
begonnen ook aan onze eigen camera. De kleuters mochten zelf kiezen hoe ze het
gingen maken en na overleg kwamen we tot een leuk concept. Iets wat een
fotograaf ook vaak moet hebben!
Vandaag
brachten al heel wat kleuters een fotoalbum mee naar school! In elke album
konden we merken dat het foto’s waren uit een “ver” verleden: Aline als kleine
peuters, Liena als baby’tje, Arianne en haar broer Nathan met héél lang haar,
Kyan als KLEIN peutertje, Charle als baby, … De kikkertjes vonden het soms wel
hilarisch om elkaar te zien toen ze nog baby waren. Ook konden we zien dat
Liena’s broer heel erg op Liena’s babyfoto’s lijkt! We dachten even na hoe dat
dat zou komen… !
Tijdens het eten van de koeken kwam er iemand met
een vraag: “hoe komt het dat onze pipi niet bruin wordt als we chocomelk
drinken?”
Ik moest even nadenken hoe ik dit zou uitleggen, maar het is dan toch nog
aardig gelukt! J De vragen van kleuters hebben geen grenzen! (toch niet in onze klas!! J )
Op woensdag werden de laatste attributen op het
fototoestel gezet, werd er een “fotolied” gezongen, en speelden we ook nog een
telspel. De grote cijfers staat aan het raam van de kring en de kleuters
moesten een kaartje trekken, op dat kaartje stond ook een cijfer en het aantal
bolletjes. De kleuters moesten evenveel dopjes leggen als het getal aangeeft én
het juiste grote cijfertje uitzoeken! Niet gemakkelijk, maar het lukt ons best
hoor!
Op
donderdag speelden we nog in de verkleedhoek, werd er geposeerd, werden er
foto’s getrokken, … In de kring speelden we een “hak-en-plak” spelletje: we
hakken themawoordjes in stukjes. Fo-to-graaf zijn drie stukjes, ca-me-ra-tas
zijn er dan weer vier! Toen we alles hadden geoefend, gingen we het eens
proberen op een blaadje.
Tijdens
de middag ging het dan weer over veraf en dichtbij: “iets wat voor mij ver is
kan voor jou dichtbij zijn”! En kwamen de begrippen links en rechts aan bod.
Hij
was er vandaag! Jawel, DE fotograaf! We gaan eens kijken of deze fotograaf ook
een statief en lens heeft, misschien ook wel een cameratas? Wie weet! We gaan
met onze klas op de foto voor een KLASfoto, en ook iedereen apart voor een
PASfoto. Ook wie nog een broer of zus heeft ging daar samen mee op de foto.
We gingen ook
nog met juf Lotje turnen in de turnzaal én speelden nog een
winkelwagenspelletje: we hebben een boodschappenlijst, negen centjes en een
winkelwagen! We gaan zelf boodschappen doen!
